конспект урока Собственные имена существительные
Цель:
- формировать умения отличать собственные и нарицательные имена существительные, подбирать примеры собственных имен самостоятельно.
Задачи:
Обучающие
- формировать умение отличать имена собственные от нарицательных, умение правильно писать имена собственные.
Развивающие:
- создать условия для развития познавательного интереса младших школьников, способствовать развитию воображения, умению анализировать, сравнивать; развивать внимание, зрительную память учащихся.
Воспитательные:
- способствовать воспитанию интереса к русскому языку, культуры общения, умение работать самостоятельно и коллективно.
Для определения темы и цели урока, учащимся предлагается просмотреть видео, в котором первоклассник обращается за помощью к второклассникам. Просмотрев видео, второклассники выяснили, какую орфограмму не знал первоклассник, а затем, чтобы ему помочь отправились в виртуальное путешествие. Во время путешествия, учащиеся познакомились с группами собственных имен существительных. В конце урока помогли первокласснику грамотно написать письмо другу.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Фадеева Г. И. Собственные имена существительные // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/russ/2-klass/file/7702-sobstvennye-imena-sushchestvitelnye (дата обращения: 12.05.2024)- Имя существительное как части речи
- Работа слов в предложении и тексте
- Систематизация и обобщение знаний о предложении, тексте
- Предлог как слово и его роль в речи
- Начальная форма слов-названий признаков
- Как различать звуки и буквы
- Изучение антонимов + самоанализ урока
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 4089 пользователей.
Отзывы